APRESENTAÇÃO
O presente projeto de estudo,
visa atender as curiosidades das crianças em relação aos bichos e suas formas
de viver. O estudo é voltado para o Ciclo de Alfabetização e o Ciclo de
Complementação, dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
JUSTIFICATIVA
O mundo animal é um dos primeiros
objetos de curiosidade das crianças. Na escola, as crianças demonstram grande interesse
por temas relacionados aos bichos e entender mais profundamente as formas de
vida e sociedade dos bichos e como se dá a interação com os humanos é algo
necessário. Animais de estimação, insetos e até animais extintos, exercem grande
fascínio na criançada. Desse modo, pensamos no estudo dos seguintes bichos,
conforme anos de ensino:
ESTIMAÇÃO
CÃES - 1° ANO
GATOS - 2° ANO
INSETOS
BORBOLETAS - 3° ANO
FORMIGAS - 4° ANO
RÉPTEIS EXTINTOS
DINOSSAUROS - 5° ANO
PROBLEMATIZAÇÕES
Ø Onde
vivem ou viviam esses bichos?
Ø Quais
são suas principais características?
Ø Quantas
espécies existem ou existiram?
Ø Como
funciona ou funcionava a sociedade desses bichos?
Ø De que
se alimentam ou se alimentavam?
Ø Como
se dão ou davam as interações com os humanos ou com outras espécies? (benefícios,
prejuízos)
Ø Curiosidade
sobre eles?
COMPONENTES CURRICULARES
ü Ciências;
ü Língua
Portuguesa;
ü Arte
ESTRATÉGIAS
PARA ESTUDO
Ø Conhecimentos
prévios - Relatos orais - o que sabem sobre o bicho a ser estudado?
Ø Murais
com imagens dos bichos;
Ø Exposição
de vídeos curtos e filmes relacionados ao estudo;
Ø Pesquisa
em livros ou internet com exposição oral - onde vivem? espécies? sociedade?
Interações com humanos e outras espécies?
Ø Leituras
Deleites - livros que trazem contextos relacionados ao bicho em estudo;
Ø Leitura
compartilhada e construção de murais de curiosidade sobre o bicho estudado;
Ø Bichos
em Arte - criação de desenhos, poesias, pinturas, apreciação e coreografias de
músicas relacionadas ao bicho estudado.
RECURSOS
ü Livros;
ü Computadores;
ü Projetor;
ü Lápis
de cor;
ü Papeis
diversificados;
ü Canetas;
ü Tintas;
ü Textos
de curiosidades;
AVALIAÇÃO
ü Relatos
orais em vídeo sobre a aprendizagem do estudo – Ciclo de Alfabetização
ü Relatos
escritos sobre a aprendizagem do estudo – Ciclo de Complementação
CULMINÂNCIA
Ø Apresentação
de um resumo criativo do estudo - uma turma apresenta para outra, no pátio da
escola;
Ø Amostragem
do trabalho desenvolvido aos pais e responsáveis, em reunião de pais e
educadores.
